O ciclo formativo num curso profissional como é o Curso Técnico de Multimédia na Escola Profissional Val do Rio (EPVR), em Oeiras, culmina, invariavelmente, no desafio de um estágio em contexto de trabalho. São 600 horas de formação numa instituição ou empresa, que, ao fim dos três anos de curso, confere a equivalência ao 12º ano.

Para as alunas Camila e Victória, da turma TMO23, este desafio ganhou uma dimensão especial ao ser realizado na Santa Casa da Misericórdia de Oeiras (SCMO). Mais do que aplicar soluções de IA, ferramentas de edição ou técnicas de captação, integradas numa equipa com projetos reais no mercado de trabalho, este estágio representa a ponte necessária entre a inovação digital e a missão humanitária de uma das instituições mais relevantes da nossa região.

É comum associar a Multimédia a grupos de comunicação, agências de publicidade ou produtoras de vídeo. Contudo, a presença de duas estagiárias nesta área na Santa Casa de Oeiras demonstra que a comunicação visual é hoje um pilar fundamental para qualquer instituição de solidariedade. Numa era saturada de informação, a capacidade de comunicar o trabalho social de forma clara, estética e envolvente é o que permite atrair voluntários, sensibilizar doadores e manter as famílias dos utentes ligadas ao dia a dia da instituição gerando a necessária empatia.

Durante o período de estágio, as alunas mergulham em diversas frentes de trabalho. Nos campos do Design de Comunicação e Edição Visual, são responsáveis pela criação e divulgação de materiais informativos e promocionais para eventos internos e externos, garantindo que a identidade visual da Santa Casa de Oeiras seja respeitada, mas revitalizada com um olhar jovem e contemporâneo.

Nas áreas da Fotografia e do Vídeo, o trabalho reveste-se de uma importância pedagógica e social, mas também documental. Captar a essência do apoio à terceira idade ou das atividades infantis nas diferentes entidades parceiras exige uma sensibilidade que vai além do domínio da câmara; exige saber esperar pelo momento certo e respeitar a dignidade e o cuidado de quem é fotografado. Estas peças audiovisuais ficam assim ao serviço da comunidade como um arquivo vivo da memória da instituição.

Algo que também distingue este estágio de uma experiência num escritório convencional é o contacto intergeracional. As alunas não desenvolvem o seu trabalho apenas ao computador; desenvolvem cada projeto com e entre pessoas. A necessidade de explicar os seus processos ou de interagir com os utentes para recolher depoimentos e registar momentos convida a uma maturidade emocional precoce, servindo a Multimédia como uma ferramenta de inclusão social, quebrando barreiras e combatendo o isolamento através do registo e da partilha.

Para a Escola Profissional Val do Rio, esta parceria reafirma a qualidade da sua formação e a capacidade dos seus alunos em adaptar-se a contextos exigentes. Para a Santa Casa de Oeiras, a presença das estagiárias possibilita uma abordagem digital jovem, permitindo atualizar canais de comunicação com conteúdos profissionais que, de outra forma, poderiam não ser priorizados ou ser tratados com ferramentas obsoletas.

Para as alunas, o benefício é imensurável. Saem deste estágio não apenas com um portfólio robusto de trabalhos reais, mas, sobretudo, com a consciência de que o seu trabalho pode ter um impacto direto na vida de uma comunidade.

Ao frequentarem o seu estágio na Santa Casa de Oeiras, as duas alunas provam que o profissional de Multimédia do futuro deve ser versátil e empático. A técnica aprende-se, sim, mas a capacidade de colocar a tecnologia ao serviço de uma causa é uma competência diferenciadora no mercado de trabalho.

Em suma, este estágio não é apenas a última etapa curricular de um curso profissional; é o primeiro capítulo de uma carreira que se espera ao serviço da comunidade, onde as ferramentas audiovisuais são utilizadas para edificar e aproximar as pessoas. Ou não fosse o toque humano o pilar essencial da comunicação Multimédia.